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如何提升学生的歌唱能力

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小学音乐教学要注重提升学生的歌唱能力,以促进学生音乐核心素养的发展。结合小学音乐课程及学生接受认知事物的特点,教师可通过激发学生歌唱动力、促进学生感官认知以及增强学生情感体验等策略展开歌唱教学,以培养学生对音乐的感知力、表现力和创造力,让学生参与歌唱的兴趣更加浓厚,实现提升学生歌唱能力的目的。

杨梦瑶

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江苏连云港市苍梧小学(222000)

小学音乐 歌唱能力 情境体验 核心素养

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
年,卷(期):2024.(9)
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