小学教学参考2024，Issue(9) ：87-89.

依托科学实验,发展科学思维

李松叶
小学教学参考2024，Issue(9) ：87-89.
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依托科学实验,发展科学思维

李松叶1
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作者信息

  • 1. 江苏睢宁县王集小学(221211)
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摘要

科学实验是培养学生创新能力和问题解决能力的重要途径.在小学科学教学中,教师注重引入科学实验,不仅可以激发学生的科学探究兴趣,培养学生的观察、推理和实验能力,还可以发展学生的科学思维.教师可以从明确实验目标、凸显学生主体地位、注重实验反思等方面组织学生进行科学实验,深化学生对科学知识的理解,发展学生的科学思维.

关键词

小学科学/科学实验/科学思维

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量4
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