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抒写心愿,传递奋斗的力量——六年级下册第四单元"写一写自己的心愿"教学设计与思考
抒写心愿,传递奋斗的力量——六年级下册第四单元"写一写自己的心愿"教学设计与思考
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中文摘要:
统编语文教材六年级下册第四单元,属于革命文化主题,是特殊的综合性学习单元。在单元统整教学背景下,单元习作"写一写自己的心愿"的教学,聚焦革命主题,依托真实情境,进行结构化的教学实践。课堂上,教师通过"梳理'我的奋斗愿望'清单""用最喜欢的方式表达心愿""我把美好的心愿读给你听"三个进阶式的学习活动,引导学生表达自己的美好心愿,进行有意义的语言建构。这样能有效传播革命文化,促进学生语文核心素养的发展。
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作者:
付军玲
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作者单位:
江苏徐州市苏堤路小学(221000)
关键词:
革命文化主题
语言实践
综合性学习
出版年:
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子:
0.06
ISSN:
1007-9068
年,卷(期):
2024.
(10)
参考文献量
2