小学教学参考2024，Issue(10) ：12-14.

抒写心愿,传递奋斗的力量——六年级下册第四单元"写一写自己的心愿"教学设计与思考

付军玲
小学教学参考2024，Issue(10) ：12-14.
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抒写心愿,传递奋斗的力量——六年级下册第四单元"写一写自己的心愿"教学设计与思考

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作者信息

  • 1. 江苏徐州市苏堤路小学(221000)
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摘要

统编语文教材六年级下册第四单元,属于革命文化主题,是特殊的综合性学习单元.在单元统整教学背景下,单元习作"写一写自己的心愿"的教学,聚焦革命主题,依托真实情境,进行结构化的教学实践.课堂上,教师通过"梳理'我的奋斗愿望'清单""用最喜欢的方式表达心愿""我把美好的心愿读给你听"三个进阶式的学习活动,引导学生表达自己的美好心愿,进行有意义的语言建构.这样能有效传播革命文化,促进学生语文核心素养的发展.

关键词

革命文化主题/语言实践/综合性学习

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量2
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