小学教学参考2024，Issue(10) ：33-35.

基于学习主题理念的语文单元结构化教学策略

吴廷山
小学教学参考2024，Issue(10) ：33-35.
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基于学习主题理念的语文单元结构化教学策略

吴廷山1
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作者信息

  • 1. 江苏淮安市曙光双语实验学校(223200)
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摘要

语文知识的庞杂及体系的不清晰,让不少的语文课堂陷入琐碎知识的教学泥潭.为此,教师应将语文新课标的理念落实到教学实践中,采取单元学习主题的方式,引导学生将概念性知识进行迁移运用.在课堂教学中,教师要先基于单元语文要素确立学习主题,再根据主题将单元学习内容结构化,最后以主题的理解统领单元学习进程,引导学生迁移运用知识,形成带得走的学习能力,提高学生解决实际问题的能力.

关键词

学习主题/单元结构化/语文要素

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量4
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