小学教学参考2024,Issue(10) :42-44.

优化作业设计,助力语文教学提质增效

潘晓红
小学教学参考2024,Issue(10) :42-44.

优化作业设计,助力语文教学提质增效

潘晓红1
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作者信息

  • 1. 广西南宁市上林县教育局教研室(530500)
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摘要

作业是教育教学的重要环节,是课堂教学活动的必要补充,对帮助学生巩固知识、形成能力、习惯养成,以及帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法具有十分重要的意义.在作业设计时,教师要聚焦单元目标,通过预学作业、研学作业、拓学作业,架构起课前、课中、课后的学习,使课堂教学向前延伸、向后拓展,使学生在教师的监督下完成课内作业,从而减轻学生的作业负担,提高课堂教学效率,促进学生语文综合素养的提升,助力语文教学提质增效.

关键词

作业设计/语文教学/提质增效/策略

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
参考文献量2
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