小学教学参考2024,Issue(10) :61-63.

单元整组视域下学习任务群的设计与实施——以统编语文教材四年级上册第四单元为例

朱丽娜
小学教学参考2024,Issue(10) :61-63.

单元整组视域下学习任务群的设计与实施——以统编语文教材四年级上册第四单元为例

朱丽娜1
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  • 1. 浙江杭州市临平区亭趾实验小学(311100)
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摘要

语文新课标在课程理念中提出要构建学习任务群,并设置了六个学习任务群.其特点是以生活为基础,以语文实践活动为主线,以学习主题为引领,以学习任务为载体,整合学习内容、情境、方法、资源等要素.教学四年级上册第四单元,教师从制订单元目标、创设学习任务、构建评价机制三个方面入手,通过整体规划单元学习任务,将单篇学习变为单元学习,构建了系统有序、螺旋上升的单元作业训练体系,培养了学生的语文核心素养.

关键词

单元整组/学习任务群/教学设计

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
参考文献量4
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