小学教学参考2024，Issue(11) ：94-96.

自制教具,提升课堂实效

蒋玉秀
小学教学参考2024，Issue(11) ：94-96.
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自制教具,提升课堂实效

蒋玉秀1
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作者信息

  • 1. 广西全州县城北完全小学(541599)
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摘要

在小学数学课堂教学中,合理利用自制教具有助于提升教学效果.文章针对当前教学实践中自制教具存在的设计创意不足、技术工艺不佳及面临更新迭代压力等问题进行了深入探讨,提出了一系列有效措施,以期帮助小学数学教师利用自制教具辅助教学,提高小学数学课堂教学实效,培养学生的数学素养、动手能力、创新思维和团队合作精神.

关键词

自制教具/教学应用/设计创意

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量7
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