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单篇教学的任务确定与活动设计

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语文新课标提出的学习任务群,成为语文课堂教学改革的方向,也是语文教学研究的热点.在教学中,教师既要认真学习、落实语文新课标精神,又要结合教材、学生及自己的情况,展开学习任务群教学.目前,单篇任务群教学应是语文课堂教学的主要样态.同时,语文能力目标的综合性,决定了单篇文本的学习任务不一定同属于一个学习任务群.学习活动的设计要遵循学生的学习规律,依据不同类型的知识材料,采用不同的学习方式,确保语文实践活动有效开展.这样,才能使阅读教学更高效,才能全面提高学生的语文核心素养.

刘良英

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福建连江县教师进修学校附属小学(350500)

单篇教学 学习任务群 学习任务 活动设计

教育部福建师范大学基础教育课程研究中心开放课题(2023)

KCA2023192

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
年,卷(期)：2024.(13)
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