小学教学参考2024，Issue(14) ：23-27,37.

聚焦表现性评价 深推项目化学习

邬旭君
小学教学参考2024，Issue(14) ：23-27,37.
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聚焦表现性评价 深推项目化学习

邬旭君1
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  • 1. 浙江宁波逸夫小学(315111)
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摘要

表现性评价是一种基于素养导向的评价方法,旨在展现学生的数学思维和综合能力.它作为项目化学习的组成要素,是激发学生内驱力、促进学生发展性学习的重要因素.文章从"表现性评价与项目化学习的契合""表现性评价在项目化学习中的价值""表现性评价在项目化学习中的实施"三个方面聚焦表现性评价,进而深推项目化学习.

关键词

表现性评价/项目化学习/以评促学

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量5
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