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习题教学功能之促进思维提升和素养发展(上)
习题教学功能之促进思维提升和素养发展(上)
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中文摘要：
促进学生思维品质的提升和核心素养的发展是数学教学的最终目标.要实现这样的目标,就要关注数学教学的全过程,即例题教学和习题教学都要重视,并在日常教学中落实.实践证明,习题教学相对于例题教学而言,在时间、内容和形式三个方面对落实上述目标更具优势.由此,小学数学习题教学就承载起了新的功能.
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作者：
何月丰
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作者单位：
浙江海盐县三毛小学(314300)
关键词：
习题教学
思维品质
核心素养
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(15)
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