小学教学参考2024，Issue(15) ：61-63.

"五育"并举背景下英语作业优化设计探析

林娟
小学教学参考2024，Issue(15) ：61-63.
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"五育"并举背景下英语作业优化设计探析

林娟1
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作者信息

  • 1. 江苏灌南县实验小学(222500)
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摘要

随着时代的发展,"五育"并举作为促进学生全面发展的重要手段,已经引起全社会的高度关注,也对当代学校教育提出了明确的要求.作业作为教育教学活动中不可或缺的环节,是促进学生德、智、体、美、劳五种素质全面发展的重要载体.在小学英语教学中,教师要根据具体的教学内容和学生的认知水平,结合英语学科的特点,充分发挥现代技术手段和媒介平台的优势,从作业的形式、内容和评价方式等方面进行大胆创新,为学生提供自主学习、全面发展的环境,以增强课堂学习效果,达成"五育"并举的目标.

关键词

"五育"并举/英语作业/优化设计

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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