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三维融通:3D打印泛在学习路径研究

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三维融通是指三维学习空间的融通,即思维空间、实践空间和展示空间之间的融通.教师基于泛在学习理念开展教学,在思维空间与展示空间中研究广义泛在学习的应用,在实践空间中以狭义的泛在学习为基础,引导学生在信息技术支持下进行实践探索,在三维学习空间中学习3D打印技术,在悟学、探学、展学三条泛在学习路径中提升应用分析、实践创造、批判思维能力,最终促进学生数字化学习能力与创新能力的发展.

陈秋萍

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浙江海宁市实验小学(314499)

三维融通 3D打印 泛在学习

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
年,卷(期):2024.(15)