统编语文教材六年级下册"古诗词诵读"板块教学策略—

统编语文教材六年级下册"古诗词诵读"板块教学策略——以《采薇(节选)》为例

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中文摘要：古诗词是中华优秀传统文化的瑰宝,是语文教育教学的重要资源,承载着丰厚的育人价值.六年级下册教材最后的"古诗词诵读"板块选编了十首古诗词,目的是增加学生的积累,引导学生迁移运用小学阶段掌握的学习古诗词的方法,为更高年段的学习做准备.这个板块的教学,可通过熟读积累、提供学习支架、研读课标及教材等方法,培养学生的语感,做好小学与初中的衔接,同时激发学生学习古诗词的兴趣,丰厚学生的人文素养.

作者：

王少肇

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作者单位：

安徽黄山市祁门县教育局教研室(245600)

关键词：

统编语文教材古诗词诵读《采薇》教学策略

出版年：

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

年,卷(期)：2024.(16)