小学教学参考2024，Issue(16) ：71-73.

爱借场景起 情蕴细节中——统编语文教材五年级上册第六单元《父爱之舟》教学设计

李祝芳
小学教学参考2024，Issue(16) ：71-73.
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爱借场景起 情蕴细节中——统编语文教材五年级上册第六单元《父爱之舟》教学设计

李祝芳1
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作者信息

  • 1. 山东泰安市第一实验学校(271000)
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摘要

当前,单篇教学如何有效落实语文新课标理念,成了困扰语文教师的一大难题.教师要遵循学生的语文学习规律,以学生的认知为基础,以单元语文要素为核心目标,依据课文内容,设计一系列具有内在逻辑关系的学习任务,开展以自主学习支架为引领的语文实践活动,从而达到提升学生语文核心素养的目的.

关键词

情境任务/学习支架/实践活动/教学设计/场景/细节

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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