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从游戏到课程:新课标视域下低年级体育游戏模式构建
从游戏到课程:新课标视域下低年级体育游戏模式构建
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中文摘要：
低年级体育课堂上,教师将各种体能训练、技能训练、技巧训练融入体育游戏中,能让学生玩得开心、练得投入.这样不仅可以培养学生的竞赛意识、合作意识、规则意识等现代体育素养,而且能够全面落实新课标理念,有效提高学生的身心素质,让整个校园充满活力.
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作者：
王皓月
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作者单位：
江苏连云港市海州实验小学(222000)
关键词：
新课标
低年级
体育游戏
模式构建
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(18)
参考文献量
1
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