小学教学参考2024，Issue(18) ：58-60.

基于主题意义的英语单元复习课教学设计——以译林版英语教材五年级上册Unit 6 My e-friend为例

张超
小学教学参考2024，Issue(18) ：58-60.
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基于主题意义的英语单元复习课教学设计——以译林版英语教材五年级上册Unit 6 My e-friend为例

张超1
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作者信息

  • 1. 江苏常州市武进区湖塘桥实验小学(213100)
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摘要

复习课是单元必备课型.基于主题意义的单元复习课,可以帮助学生巩固本单元所学知识,培养学生的综合语言运用能力.以译林版英语教材为例,每个单元都有一个主题,教师要充分研读教材,提炼单元主题意义,并以此为依托确定教学目标,设计有趣味、有深度、有意义的活动,突出学生的思维参与,循序渐进地发展学生的综合语言运用能力.

关键词

小学英语/主题意义/单元复习课/教学设计

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量2
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