小学教学参考2024，Issue(19) ：1-3.

依托统编教材,开展积极的语文实践活动

张陆慧
小学教学参考2024，Issue(19) ：1-3.
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依托统编教材,开展积极的语文实践活动

张陆慧1
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作者信息

  • 1. 吉林省教育学院(130000)
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摘要

"学科实践"是义务教育语文课程的育人路径,有着丰富的价值意蕴.教师要立足核心素养,厘清学科实践、知识授受、探究学习之间的关系,探索学科实践的实施路径,即依托现行统编语文教材,积极开展语文实践活动.具体表现为:聚焦单元目标,确定学习目标;挖掘教材内容,创设真实而有意义的学习情境;围绕语文要素,设计挑战性的学习任务;根据助学系统,组织进阶的学习活动.这样开展语文实践活动,既符合学生学习语文的规律,又能满足学生的学习需要,并充分调动学生学习的积极性,发展学生的语文核心素养.

关键词

语文新课标/学科实践/统编教材/语文实践活动

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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