语文新课标视域下表达与交流教学初探——以三年级上册第五单元的教学为例

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中文摘要："表达与交流"是语文实践活动之一，具有整合性、实践性和情境性等特点。在教学统编语文教材三年级上册第五单元时，教师要根据语文新课标的理念对单元的人文主题、语文要素及各个教学板块进行深入解读，厘清目标定位，创设真实情境，设计学习任务，补充学习资源，引导学生明确表达与交流的对象，促进学生表达与交流的能力进阶。这样引导学生展开学科实践活动，不仅体现语文新课标理念，而且能满足学生的学习需要，促进学生核心素养的发展。

作者：

周晶

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作者单位：

东师附小净月实验学校(130000)

关键词：

语文新课标表达与交流实践活动

基金：

吉林省教育科学"十四五"2022年度一般规划课题

项目编号：

GH22568

出版年：

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

年,卷(期)：2024.(19)