大概念统摄下单元整体教学的目标研制策略

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中文摘要：大概念统摄下的单元整体教学，改变了传统语文教学"一课一教"的样态，是落实语文新课标理念的积极尝试，也是提高学生语文核心素养的有效路径。在开展大概念统摄下的单元整体教学时，首要环节是研制单元整体教学目标，这样才能有效创设教学情境、设计学习任务、制订评价标准。为此，教师应观照语文新课标，考虑学段特点、学生学习情况，整体规划课时目标，再逆向进行验证，使单元整体教学目标更准确、更有操作性、更有效，从而充分发挥单元整体教学的价值，促进学生语文核心素养的提升。

作者：

刘文

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作者单位：

江苏宜兴市湖滨实验学校(214200)

关键词：

大概念单元整体教学单元教学目标

出版年：

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

年,卷(期)：2024.(19)