小学教学参考2024，Issue(19) ：47-49.

单元整体视域下的学习任务群设计

潘茵
小学教学参考2024，Issue(19) ：47-49.
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单元整体视域下的学习任务群设计

潘茵1
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作者信息

  • 1. 广西贺州市平桂区教育科学研究所(542827)
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摘要

语文新课标对义务教育阶段语文教学的呈现形式给出了明确要求,以学习主题为引领,以实践活动为主线,设计具有逻辑关联的学习任务群,将学生核心素养的培养与课程呈现形式有机结合起来.基于新课标的导向性,教师应立足教材单元整体,观照学生需求,梳理、整合、拓展单元教学内容,统筹规划和设计学习任务群.

关键词

语文教学/单元整体/学习任务群/核心素养

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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