读名著、演名著,沉浸式感受古典名著魅力——以统编语文教材五年级下册第二单元为例

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中文摘要：中国古典名著是中华优秀传统文化的代表,是中华灿烂文化的重要组成部分,也是中华民族文化自信的重要载体之一.统编语文教材在五年级下册专门设置了"中国古典名著"主题单元.教学时,教师结合整本书阅读和跨学科学习,开展"读名著、演名著"单元教学设计和实践,能将文本学习与课本剧表演结合起来,促使学生沉浸式感受古典名著魅力,发展语文核心素养.

作者：

刘阳

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作者单位：

广西富川瑶族自治县教学研究室(542799)

关键词：

古典名著阅读教学课本剧沉浸式

基金：

贺州市教育科学"十四五"规划2023年度课题

项目编号：

KTLXB013

出版年：

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

年,卷(期)：2024.(19)