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基于国家中小学智慧教育平台的小学数学教学设计研究

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文章运用课堂观察法和准实验研究法对小学数学教学设计进行研究.首先进行课程内容分析,找出最适合的教学方法;其次根据对学生的分析与课程内容,结合国家中小学智慧教育平台的资源进行教学设计;最后利用准实验研究法进行验证.通过对实验班与对照班的访谈及量化分析发现,基于国家中小学智慧教育平台的教学设计能够显著提升教学效果.

沈静

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安徽宿州市第十二小学(234000)

国家中小学智慧教育平台 信息化教学 教学设计

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
年,卷(期):2024.(20)