小学教学参考2024，Issue(20) ：43-45.

从"长×宽×高"走向"底面积×高"——由一组习题引发的教学思考

邬融融
小学教学参考2024，Issue(20) ：43-45.
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从"长×宽×高"走向"底面积×高"——由一组习题引发的教学思考

邬融融1
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作者信息

  • 1. 浙江宁波市奉化区居敬小学(315500)
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摘要

在教授"长方体与正方体"单元时,大部分学生对公式"长方体体积=长×宽×高"非常熟悉,但对公式"体积=底面积×高"的理解和应用不够灵活.文章通过对教材内容的重新编排,适当增加关于"体积=底面积×高"的变式练习,让学生从本质上理解体积公式,熟练并能灵活应用"底面积×高"解决相关问题.

关键词

体积/柱体/底面积/高

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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