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实践让深度学习自然发生
实践让深度学习自然发生
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中文摘要：
深度学习的核心在于引发学生围绕着核心内容和探究问题产生深度思考.文章通过案例阐明了学生深度学习的基础、核心、目标、原则和使命,凸显原生问题、发展思维、素养生成、解决问题等促进学生深度学习的关键因素.
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作者：
王国才
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作者单位：
浙江杭州市滨江实验小学(310052)
关键词：
深度学习
真实情境
实践能力
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(20)
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