摘要
道德与法治课是学校落实立德树人根本任务的关键课程,需要对课程教学进行改革.教育戏剧作为一种崭新的教学手段,在引导学生健康成长方面发挥着无可替代的作用.在道德与法治课教学实践中,教师结合学校"润文化"的内涵与实践基础,拓展社会的、生活的、师生交互形成的等多种教育戏剧资源,将教育戏剧和道德与法治课程教学融合,从沉浸式体验、脚本设计、组织分工、分享展示、反思追溯等方面切入,在深入推进美育的同时发展学生的多重能力和素养,凸显新时代人才培养的新要求.
基金项目
江苏省前瞻性教学改革实验项目(2022JSQZ0116)
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