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架设好戏曲与学生之间的桥梁

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弘扬民族音乐文化是中小学音乐教育的一项重要任务,也是我们每个音乐教师义不容辞的责任.学生对戏曲接触较少,了解不够全面,更不用说参与其中了.在音乐教学中,教师可从唤醒"戏趣"、体悟"戏味"、展示"戏才"三个方面,引导学生去感受民族音乐文化的魅力,促进学生对戏曲的热爱,提升学生的音乐素养.

於迪燕

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浙江杭州市萧山区任伯年小学(311200)

音乐教学 戏曲 戏趣 戏味 戏才

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
年,卷(期):2024.(21)