小学教学参考2024，Issue(21) ：60-63.

基于"RAFT"框架的英语主题写作教学实践

王娜娜
小学教学参考2024，Issue(21) ：60-63.
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基于"RAFT"框架的英语主题写作教学实践

王娜娜1
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作者信息

  • 1. 江苏苏州高新区实验小学校(215129)
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摘要

结合"RAFT"写作框架及英语新课标,开展基于"RAFT"框架的英语主题写作教学,能使学生形成读者意识,创新写作形式,并在主题意义的引领下写出真情实感的主题作文,进而提升学生的英语写作能力与语言表达素养.在基于"RAFT"框架的英语主题写作教学中,教师可以通过分析梳理语篇,帮助学生解读"RAFT"框架;通过开展主题探究,帮助学生构建"RAFT"框架;基于"RAFT"框架,引导学生生成主题作文;联结多元评价,促进学生写作能力的提升.

关键词

小学英语/"RAFT"框架/主题写作/主题意义

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量1
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