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层次递进锻思辨,情境活动促学习——一年级上册第七单元《影子》课堂实录及评析

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《影子》是修订后一年级上册统编语文教科书第七单元的一篇课文。何捷老师在教学这篇课文时，先聚焦课题，精准导入;再引导学生具身体验，学习课文;最后让学生交流拓展，深入学习。教学过程看似简单，却符合一年级学生的学习心理，体现语文新课标理念。教学中，何老师根据文本内容特点，以思辨为中心，创设真实的学习情境，引导学生积累、理解、运用语言，感受学习的乐趣，使学生获得语文学习能力和思维能力的发展。

何捷、张伸

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福建闽江师范高等专科学校(350000)

江苏徐州市汉风路小学(221000)

修订后语文教材 思辨性阅读 真实情境 教学实录

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
年,卷(期)：2024.(22)