以启代蒙:按照教科书的要求教学浅易文言文

陈星¹

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作者信息

1. 福建泉州市教育科学研究院(362000)
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摘要

文言文是中华优秀传统文化的瑰宝,蕴藏着中华民族独特的思维与文化,对传承和发扬中华优秀传统文化、培养学生中华民族认同感有着重要的意义.统编语文教材从三年级开始,每册都编排了文言文.教学时,教师要根据语文新课标要求,厘清学段要求,宏观把控教什么;要把握编者意图,聚焦助读系统,微观定位如何教.在课堂上,教师要做到以读为线、以讲为趣、以思为桨,让学生感受到学习文言文的有趣、有用,从而喜欢上文言文,自觉传承中华优秀传统文化.

关键词

文言文教学/以启代蒙/教什么/如何教

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出版年

2024

小学教学参考

广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06

ISSN：1007-9068

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