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数学微故事辅助数学模型"曲成"
数学微故事辅助数学模型"曲成"
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万方数据
中文摘要：
利用数学微故事辅助教学,通过激趣发问、演一演、画一画、建立模型、模型"曲成"五个学习活动,多元辅助,帮助学生探索、建构数学模型,从而提高他们的数学学习质量及积极的数学学习情感体验.
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作者：
龙婉媚
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作者单位：
广西贺州市平桂区沙田镇道石学校(542809)
关键词：
数学微故事
数学模型
排队问题
基金：
广西贺州市教育科学"十四五"规划课题
项目编号：
KTLXB041
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(23)
万方数据
