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法治教育在道德与法治课中的实施策略——以统编道德与法治教材六年级上册为例
法治教育在道德与法治课中的实施策略——以统编道德与法治教材六年级上册为例
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中文摘要：
小学道德与法治课程对培育学生的法律意识,促进学生的全面健康成长具有重要作用.在小学道德与法治教学中,教师要注重对教材中法治内容的挖掘,善于运用典型事例来培养学生的法律意识,并通过创设学习情境来帮助学生构建法治思维,通过拓展实践活动来强化学生的法律意识,让学生能够知法、懂法、用法,全面提升学生的法律素养.
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作者：
郁慧伟
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作者单位：
江苏无锡市华庄中心小学(214131)
关键词：
小学道德与法治
法治教育
培育
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(24)
参考文献量
2
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