国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
综合实践活动课程选题策略探究
综合实践活动课程选题策略探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
小学综合实践活动内容丰富多样,教师在确立活动选题时应具有整合优化意识、准确把握活动方向、优化活动条件、规划活动程序和路线,使学生积极参与实践活动,在主动探索和交流中实现学习目标.学校具有独特的办学资源,学生生活具有广泛的活动内容,家庭具有可利用的活动材料,这些资源都是开展综合实践活动教学的良好素材.教师应从学生需求出发展开活动设计,强化选题的有效性和目标性,以提升教学组织的实效性.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈玉婵
展开 >
作者单位：
浙江金华市兰溪市聚仁小学(321100)
关键词：
综合实践活动课程
选题策略
活动资源
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(24)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
