小学教学参考2024，Issue(24) ：78-80.

综合实践活动课程实施项目化学习的策略

顾迪
小学教学参考2024，Issue(24) ：78-80.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

综合实践活动课程实施项目化学习的策略

顾迪1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏常州武进清英外国语学校(213100)
  • 折叠

摘要

项目化学习是基于项目的学习,具有较强的综合性.小学综合实践活动课程实施项目化学习,需要以解决问题为中心,以实践体验为路径,以成果导向为目标,通过开展综合实践活动来实现学生综合素养的提升.教师要注重对学生项目化学习主题的确定,并依据学生的实际需要,为学生搭建适切的学习支架,重视对学生项目化学习成果的评价,培养学生的综合实践能力.

关键词

项目化学习/综合实践活动课程/学习支架

引用本文复制引用

出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量1
段落导航相关论文