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第一学段语文课堂提问存在问题及应对策略
第一学段语文课堂提问存在问题及应对策略
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万方数据
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中文摘要：
提问作为课堂教学的重要环节，它的质量直接影响教学的质量。当前，第一学段的语文课堂提问存在碎片化、层次低以及缺乏指向性、趣味性等问题。因此，教师要从语文新课标、语文教材以及学生学习心理等方面进行分析，寻找产生问题的原因;同时，采取有效策略，通过设计核心问题，引导学生从不同角度开展深入探究，理解、体验文本的丰富内容。这样，能提升第一学段的课堂教学质量，发展学生的语文核心素养。
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作者：
邓梅华
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作者单位：
广东韶关市曲江区实验小学(512100)
关键词：
第一学段
语文课堂
有效提问
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(25)
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