小学教学参考2024，Issue(26) ：75-77.

除法运算一致性教学的探究——以"两、三位数除以两位数"为例

徐海波
小学教学参考2024，Issue(26) ：75-77.
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除法运算一致性教学的探究——以"两、三位数除以两位数"为例

徐海波1
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作者信息

  • 1. 江苏如皋市安定小学(226599)
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摘要

文章针对小学阶段教材中除法运算的编排,以及"两、三位数除以两位数"这一内容的学情分析、单元重构和教学实践进行了深入探究.纵向梳理相关知识结构和横向构建本单元的知识框架,设计单元整体教学方案,旨在让学生感悟数的运算的一致性,从而有效推动学生运算能力的提升和核心素养的发展.

关键词

整数除法/单元整体教学/一致性

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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