小学教学参考2024,Issue(26) :84-86.

利用平板电脑优化"认识垂直"课堂教学例谈

居月凤
小学教学参考2024,Issue(26) :84-86.

利用平板电脑优化"认识垂直"课堂教学例谈

居月凤1
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作者信息

  • 1. 江苏江阴高新区山观实验小学(210012)
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摘要

针对目前课堂教学的现状,以"认识垂直"为课例,设计有层次的探究活动和应用练习,借助平板电脑以及教学助手的使用,分析其在教学过程中的多种功能,说明平板电脑进入课堂,尤其是小学数学课堂的可行性.

关键词

小学数学/平板电脑/提高效率

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
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