小学教学参考2024，Issue(30) ：5-7.

"整数除法"教材分析与教学要求、建议

李雪
小学教学参考2024，Issue(30) ：5-7.
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"整数除法"教材分析与教学要求、建议

李雪1
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  • 1. 江苏睢宁县第二小学(221200)
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摘要

苏教版数学教材中的"整数除法"内容,包括表内除法、有余数的除法、除数是一位数的除法和除数是两位数的除法等知识点.通过分析教材内容和教学要求,提出以下教学建议:把握单元主线,培养学生的数学核心素养;基于计数单位,凸显运算的一致性;关联教学内容,注重引导学生建立理法联系.这样教学能深化学生对"整数除法"的理解,提高学生解决实际问题的能力,促进学生数学核心素养的发展.

关键词

苏教版教材/整数除法/运算一致性

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
参考文献量1
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