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拨动技能之"弦",尽享劳动之"乐"
拨动技能之"弦",尽享劳动之"乐"
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万方数据
中文摘要：
劳动教育不仅能培养学生的动手能力,还能够帮助学生树立正确的劳动观,培育学生热爱劳动的美德.在小学劳动教育中,教师应着重开展技能指导,采取寓教于乐的方式,使学生体会到劳动学习的乐趣,从而提升学生的劳动技能,促使学生树立正确的劳动观,形成热爱劳动的传统美德.
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作者：
田湘潇
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作者单位：
浙江缙云县坑沿小学(321404)
关键词：
小学劳动
劳动技能
情境化
生活化
项目化
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(30)
参考文献量
2
万方数据
