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在信息科技教学中融入Scratch的实践探索
在信息科技教学中融入Scratch的实践探索
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中文摘要：
将Scratch编程软件融入信息科技教学中,教师可从深挖教材资源、优化教学方案、组织探索活动、延伸训练维度的角度出发,利用趣味性、实践性、探索性学习活动,激发学生的学习兴趣,启发学生的学习思维.Scratch在小学信息科技教学中具有丰富的助学价值,教师要结合基本学情,切准编程软件的融入契机,为信息科技教学注入丰富动力.
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作者：
蓝桂香
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作者单位：
浙江丽水市云和县教育发展中心(323600)
关键词：
信息科技教学
Scratch
学习活动
出版年：
2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社
小学教学参考
影响因子：
0.06
ISSN：
1007-9068
年,卷(期)：
2024.
(30)
参考文献量
2
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