小学教学参考2024，Issue(34) ：50-52.

统编语文教材《语文园地》的创新教学实践

喻孟
小学教学参考2024，Issue(34) ：50-52.
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统编语文教材《语文园地》的创新教学实践

喻孟1
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  • 1. 江苏徐州市铜山区房村镇中心小学(221115)
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摘要

《语文园地》是统编语文教材在单元文本资源的基础上,为学生提供的对语言进行感知理解、体会品悟、积累运用的历练平台.在实际教学中,教师要通过"创设真实情境,强化语言运用的内在体验""进行整体教学,强化教学资源的加工重组""把握课程本质,强化学习任务的认知挑战",提升学生的语言运用能力,促使学生将所学知识内化于心、外化于行,助力学生核心素养的发展.

关键词

统编语文教材/语文园地/语言运用/教学实践

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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