小学教学参考2024，Issue(36) ：18-21.

"四活"交响曲,奏响教学新乐章——"三角形的三边关系"教学实录与评析

李芬
小学教学参考2024，Issue(36) ：18-21.
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"四活"交响曲,奏响教学新乐章——"三角形的三边关系"教学实录与评析

李芬1
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作者信息

  • 1. 江苏无锡市新吴区锡梅实验小学(214112)
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摘要

数学新课标在"三角形的三边关系"教学中新增了尺规作图这一内容,旨在让学生感受尺规作图价值的同时,发展他们的推理意识、几何直观、空间观念等素养.课堂上,教师可通过提出猜想、演绎推理、拓展应用等活动,引导学生直观感悟三角形的三边关系,体验规律探索的乐趣和挑战,使学生能根据三角形的三边关系解决生活中简单的实际问题,促进学生数学核心素养的提升.

关键词

三角形/三边关系/推理意识/尺规作图

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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