小学教学参考2024，Issue(36) ：48-50.

民间艺术融入美术教学的实施策略

郜茜
小学教学参考2024，Issue(36) ：48-50.
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民间艺术融入美术教学的实施策略

郜茜1
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作者信息

  • 1. 江苏徐州市大学路实验学校(214100)
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摘要

民间艺术不仅是中华优秀传统文化的重要组成部分,还是美术教学的重要资源.小学美术教学应注重对民间艺术资源的挖掘、整合、欣赏与运用,以提高学生的审美情趣.教师要依托美术教材,挖掘民间艺术元素,开展艺术实践活动,引导学生欣赏艺术作品,通过民间艺术与美术教学的融合,发展学生的美术核心素养,引领学生传承中华优秀传统文化.

关键词

美术教学/民间艺术/融合策略

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出版年

2024
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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