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基于跨学科理念的综合实践活动课实施策略

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综合实践活动课是以与学生生活密切相关的综合性实践为主题内容的一种新型课程,具有独特的功能与价值。在小学综合实践活动课中,教师以跨学科理念为指引,组织学生进行综合实践活动,既能促进学科知识的融合,构建以提升学生创新能力和实践能力为主的学习体系,又可以促进学生的全面健康成长,实现课程育人、活动育人的教学目标。

夏蓓蕾

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江苏南京市高淳区桠溪中心小学(211303)

跨学科学习 小学综合实践活动 课程实施

2024

小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子:0.06
ISSN:1007-9068
年,卷(期):2024.(36)