小学教学参考2025，Issue(20) ：94-96.

指向思维进阶的实践作业设计

罗德永
小学教学参考2025，Issue(20) ：94-96.
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指向思维进阶的实践作业设计

罗德永1
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作者信息

  • 1. 福建上杭县教师进修学校(364200)
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摘要

学科实践是数学教学践行《课程标准》理念的重要路径.数学学科实践作业是数学教学活动的重要组成部分,对促进学生思维进阶具有重要的作用.设计应用类、探究类、操作类、游戏类等数学学科实践作业,有利于引导学生亲历实践探究过程,促进其数学思维进阶,发展思维能力.

关键词

作业设计/学科实践/思维进阶

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出版年

2025
小学教学参考
广西教育学院杂志社

小学教学参考

影响因子：0.06
ISSN：1007-9068
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