小学教学研究(理论版)2020，Issue(8) ：31-33.

核心素养视域下小学语文深度学习探析

李倩云
小学教学研究(理论版)2020，Issue(8) ：31-33.
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核心素养视域下小学语文深度学习探析

李倩云1
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作者信息

  • 1. 江苏常州市新北区奔牛实验小学
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摘要

"深度学习"是现在大家关注的热点话题.郭华教授认为,深度学习就是指在教师的引领下,学生围绕具有挑战性的学习主题,积极参与、体验成功、获得发展的有意义的学习过程.在信息化高速发展的新时代,让我们用数字化的手段,让学习走向深度,让学生真正站在学习的中央.

关键词

深度学习/智能软件/语文课堂

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出版年

2020
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
被引量2
参考文献量2
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