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青岛升平路小学"悦成长"评价体系构建与实施初探

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学校"悦成长"评价体系的建立,力求把立德树人成效作为根本标准,既体现了立德树人,又兼顾了全面发展,并将较为抽象的育人目标转化成具象化的成长实践,让学生们在受到激励的潜移默化中不断获得成长的力量.

张菁华、宋春松

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山东省青岛市升平路小学

"悦成长"评价体系构建 评价实施 评价成效

2022

小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子:0.053
ISSN:1006-284X
年,卷(期):2022.(1)