小学教学研究(理论版)2022，Issue(1) ：23-24.

浅析如何将"农耕"教育融入美术课堂

郑超凡
小学教学研究(理论版)2022，Issue(1) ：23-24.
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浅析如何将"农耕"教育融入美术课堂

郑超凡1
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作者信息

  • 1. 江苏省无锡东绛实验学校小学部
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摘要

在现代化教育阶段,美术课程教学不断地得到全新发展.美术教育,可以培养学生的艺术情操,触发学生内心的思想情感,促进学生综合素质发展.艺术教育的开展有助于学生形成情感的共鸣,达到情感与知行的统一.本文以"小学美术"为研究对象,对于"小学美术课程教育融入'农耕'教育的路径"进行深入探究.

关键词

"农耕"教育/小学美术/学生/农耕园

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
参考文献量4
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