小学教学研究(理论版)2022，Issue(1) ：56-59.

寓教于乐的小学数学游戏化教学

陈长婷
小学教学研究(理论版)2022，Issue(1) ：56-59.
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寓教于乐的小学数学游戏化教学

陈长婷1
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  • 1. 广东省深圳市福田区南华小学
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摘要

结合当前基础教育课程改革的要求,针对目前小学数学课堂教学现状,数学游戏化教学作为一种高效可行、事半功倍的教学模式进入了课堂教学.在教学中,教师可根据教学内容设计穿插式游戏或深度游戏,提升课堂教学效率.

关键词

小学数学/游戏化教学/寓教于乐

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
被引量1
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