小学教学研究(理论版)2022，Issue(3) ：52-53.

"互联网+"时代音乐教育资源的建设与探究

叶然
小学教学研究(理论版)2022，Issue(3) ：52-53.
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"互联网+"时代音乐教育资源的建设与探究

叶然1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市青云巷小学
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摘要

"互联网+"时代的到来为传统的小学音乐课堂改革带来了希望,本文探讨如何依托课程标准进行学科教育资源的开发与应用,并结合实际教学,进行案例解读.

关键词

教育资源/"互联网+"/素质教育

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
被引量1
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