小学教学研究(理论版)2022，Issue(4) ：40-41.

善用"下水文",有效提高学生习作水平——刍议"下水文"在习作教学中的运用策略

徐伟锋
小学教学研究(理论版)2022，Issue(4) ：40-41.
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善用"下水文",有效提高学生习作水平——刍议"下水文"在习作教学中的运用策略

徐伟锋1
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  • 1. 江苏省无锡市勤新实验小学
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摘要

教师的"下水文"对学生具有很好的榜样示范作用.在习作教学中,教师要善用"下水文",激发学生的兴趣,唤醒学生的经历,点拨写作的方法,强化习作的修改,在习作教学的道路上探索前行,让习作之花弥漫芳香.

关键词

习作教学/"下水文"/运用策略

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
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